【儿康特教篇】品牌产品推荐！中盛普阳、浙江童园、七维教育、航泰教育、炫灿、小南听说、中科乐听、科睿、奥漫优悦、北大医疗……
行业(ye)新(xin)闻(wen)
2025.01.08
继(ji)之前(qian)、、、产品(pin)(pin)及品(pin)(pin)牌推荐后，本期我们整理了(le)(le)国内外儿(er)康特教(jiao)品(pin)(pin)牌及产品(pin)(pin)，包括中(zhong)盛普(pu)阳(yang)、浙(zhe)江(jiang)童园、七维教(jiao)育(yu)、航泰教(jiao)育(yu)、炫灿、小南(nan)听说(shuo)、中(zhong)科乐听、科睿、奥漫优(you)悦、北(bei)大(da)医疗、隆锦、宝丽康、嘉(jia)宇医疗等，供大(da)家参(can)考了(le)(le)解！
提供(gong)融合(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)资(zi)源教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、资(zi)源中心(xin)、特殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)专业教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、自闭症基地、心(xin)理咨询室(shi)(shi)等教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)的(de)整体解决方案，主要产(chan)品：特殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)云平台、自闭症康(kang)复训(xun)练(lian)(lian)设备(bei)、认知(zhi)评估(gu)训(xun)练(lian)(lian)设备(bei)、注(zhu)意力(li)评估(gu)训(xun)练(lian)(lian)设备(bei)、言(yan)语(yu)语(yu)言(yan)康(kang)复训(xun)练(lian)(lian)设备(bei)、情(qing)绪管理及心(xin)理辅导设备(bei)等。
产(chan)品介绍(shao)：自(zi)闭症评估与(yu)训练仪
自(zi)闭症评估(gu)与训练仪集多种国内外权威专业(ye)(ye)的评估(gu)工(gong)具，并配套相应的评估(gu)手册(ce)和(he)操(cao)作道(dao)具，同(tong)时和(he)后续的训练及个别教育(yu)计划内容启动(dong)关联，可根据评估(gu)结果开展针对(dui)性训练。该系统包括社会交往、认知训练、语(yu)言沟通、感知觉、职业(ye)(ye)能力(li)等八大维(wei)度的训练内容，涵盖了数十个完全不同(tong)的个性化训练目标。
浙江(jiang)童园玩(wan)具有(you)限公司，旗(qi)下有(you)三大品牌：培乐迪，陶陶木，童园，是一(yi)家集研(yan)发、生(sheng)(sheng)产(chan)、销售(shou)于一(yi)体的(de)教具企业，有(you)着二十多年的(de)生(sheng)(sheng)产(chan)加工(gong)经验，是浙江(jiang)省名(ming)优推荐(jian)单位(wei)，主(zhu)要生(sheng)(sheng)产(chan)木制(zhi)工(gong)艺品，儿童木制(zhi)教具，儿童益智玩(wan)具及来样定做。企业总面(mian)积25亩，坐落在被誉为“山水(shui)家园，童话世界的(de)中国木制(zhi)玩(wan)具城（浙江(jiang)云和）”，拥有(you)强大的(de)专业技术团队(dui)和先(xian)进生(sheng)(sheng)产(chan)设备。产(chan)品销售(shou)全国各地(di)，并(bing)远销美国、日本、欧盟(meng)等十几(ji)个(ge)国家和地(di)区。
产(chan)品介绍(shao)：百(bai)变游戏墙面系列
百变(bian)游(you)(you)戏(xi)墙可固定(ding)在幼儿园或者家里的(de)(de)走廊(lang)、过道、房间墙面(mian)上，不占空间，是与众不同(tong)的(de)(de)装饰游(you)(you)戏(xi)产品。孩(hai)子(zi)们(men)可畅(chang)玩几十种益智启蒙游(you)(you)戏(xi)，还(hai)可增(zeng)加亲子(zi)社交(jiao)互动。简(jian)单明(ming)了的(de)(de)设计理念，不需要过多(duo)的(de)(de)游(you)(you)戏(xi)说明(ming)，就可以促进孩(hai)子(zi)们(men)对游(you)(you)戏(xi)规(gui)则的(de)(de)视(shi)觉(jue)认知和概(gai)念形成。每一部分都能吸引孩(hai)子(zi)的(de)(de)注(zhu)意力(li)，提高孩(hai)子(zi)们(men)的(de)(de)专注(zhu)力(li)和观察力(li)，训练孩(hai)子(zi)们(men)的(de)(de)手眼协(xie)调能力(li)和手指精细动作。
七(qi)维(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)2012年(nian)成(cheng)立于华东师范大学(xue)(xue)科(ke)技园区(qu)，是(shi)一(yi)家集特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)专业(ye)(ye)能力与信(xin)(xin)息(xi)技术(shu)于一(yi)体(ti)的(de)(de)(de)科(ke)技创(chuang)新企业(ye)(ye)。七(qi)维(wei)(wei)与国(guo)内外众多高校专家学(xue)(xue)者(zhe)合作，十几(ji)年(nian)来研(yan)发(fa)(fa)出多个拥有自主知识产(chan)权的(de)(de)(de)创(chuang)新产(chan)品，为特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)领域提(ti)供专业(ye)(ye)支持服(fu)务(wu)。七(qi)维(wei)(wei)特(te)殊儿童生涯发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)平台中的(de)(de)(de)培智(zhi)课标评估及(ji)IEP支持系统、普通学(xue)(xue)校特(te)殊需(xu)要儿童课程评估系统、特(te)教(jiao)(jiao)(jiao)AI伙伴等评估及(ji)训练软(ruan)件服(fu)务(wu)已覆盖全国(guo)2000多所学(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)师及(ji)有特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)需(xu)要儿童，是(shi)特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)领域的(de)(de)(de)专业(ye)(ye)型企业(ye)(ye)，在特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)现(xian)代化(hua)及(ji)高质量(liang)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)时代背景下，七(qi)维(wei)(wei)致力于特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)领域数智(zhi)化(hua)普惠服(fu)务(wu)的(de)(de)(de)研(yan)发(fa)(fa)，赋(fu)能特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)从(cong)业(ye)(ye)者(zhe)、管理者(zhe)、家庭，实现(xian)家校社的(de)(de)(de)在线连接(jie)、科(ke)学(xue)(xue)评估、信(xin)(xin)息(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)、智(zhi)慧康复。通过特(te)殊儿童一(yi)人一(yi)案及(ji)大数据，助力特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)现(xian)代化(hua)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。七(qi)维(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，与专家同(tong)频，与学(xue)(xue)校同(tong)行，致力于成(cheng)为特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)领域内，连接(jie)学(xue)(xue)术(shu)前沿(yan)与教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)实践的(de)(de)(de)桥梁(liang)。
产品介绍：普通学校特殊需要学校课程(cheng)评(ping)估系统
《“十四五”特殊教(jiao)育(yu)发展提升行动计划》要求加强普(pu)通教(jiao)育(yu)和(he)特殊教(jiao)育(yu)融(rong)合。探(tan)索适应(ying)残(can)疾(ji)(ji)儿(er)童(tong)和(he)普(pu)通儿(er)童(tong)共(gong)同成长的融(rong)合教(jiao)育(yu)模式(shi)，推进残(can)疾(ji)(ji)学(xue)生信(xin)息上报、教(jiao)育(yu)评估、转衔安置和(he)个(ge)别(bie)化支持(chi)等工(gong)作规范及时(shi)、科学(xue)专业。
本套课(ke)程(cheng)(cheng)评(ping)估(gu)工(gong)具是南(nan)京(jing)市教研室与南(nan)京(jing)特师合(he)作(zuo)研发(fa)，是国家社会科(ke)(ke)学(xue)(xue)基金教育(yu)学(xue)(xue)课(ke)题“融合(he)教育(yu)背景(jing)下特殊学(xue)(xue)校课(ke)程(cheng)(cheng)建设问题研究”的研究成果(guo)。研制的直接(jie)依据(ju)是普(pu)通学(xue)(xue)校义务教育(yu)阶(jie)段的国家课(ke)程(cheng)(cheng)标(biao)准和现(xian)行(xing)的各(ge)科(ke)(ke)教材，评(ping)估(gu)内容的领域和目标(biao)体(ti)系(xi)以(yi)《课(ke)标(biao)》为本，涵(han)盖(gai)语(yu)文、数(shu)学(xue)(xue)、英语(yu)三门(men)学(xue)(xue)科(ke)(ke)的一~六年级，体(ti)现(xian)出学(xue)(xue)科(ke)(ke)逻(luo)辑和年段特点，构(gou)建起(qi)学(xue)(xue)科(ke)(ke)能力系(xi)统，通过评(ping)估(gu)，实现(xian)学(xue)(xue)生的特殊需要与普(pu)通学(xue)(xue)校教学(xue)(xue)无(wu)缝无(wu)痕(hen)贯通衔接(jie)。
这套(tao)课(ke)(ke)程评估(gu)工具可以引领教(jiao)师上好普特(te)融(rong)合的(de)每(mei)(mei)一节课(ke)(ke)、关爱每(mei)(mei)一个学生(sheng)，促进教(jiao)师专业(ye)发展，完善融(rong)合教(jiao)育中特(te)殊(shu)需要学生(sheng)教(jiao)育评估(gu)机制，有助于推进残疾学生(sheng)信(xin)息上报(bao)、教(jiao)育评估(gu)、转衔安置，据此规(gui)范(fan)地制订特(te)殊(shu)需要学生(sheng)的(de)个别(bie)化教(jiao)育计(ji)划(hua)、各学科学期教(jiao)学计(ji)划(hua)，并(bing)设(she)计(ji)与实施有效的(de)课(ke)(ke)堂教(jiao)学。
中山(shan)市航泰(tai)教(jiao)育科技有限公(gong)司(si)，是一家从(cong)事研发、生(sheng)产、销售感(gan)(gan)觉(jue)统(tong)合、斯诺泽(ze)伦系统(tong)多(duo)感(gan)(gan)官教(jiao)育化设(she)(she)备、儿童(tong)体感(gan)(gan)运(yun)动(dong)/游乐攀爬器(qi)具(ju)的(de)(de)专业设(she)(she)备厂家。公(gong)司(si)自2013年(nian)以(yi)来，常年(nian)为欧美教(jiao)具(ju)集团(tuan)进行研发、生(sheng)产、供(gong)应感(gan)(gan)统(tong)设(she)(she)备，设(she)(she)计感(gan)(gan)统(tong)教(jiao)学空(kong)间。围绕着近年(nian)来国(guo)外教(jiao)育界大(da)力认可的(de)(de)“斯诺泽(ze)伦”多(duo)感(gan)(gan)官系统(tong)，可以(yi)将各(ge)种室内空(kong)间改(gai)造成多(duo)感(gan)(gan)官干预设(she)(she)施，旨在为需要感(gan)(gan)统(tong)干预和感(gan)(gan)统(tong)强化训练(lian)的(de)(de)各(ge)类人群提供(gong)安全(quan)和创意的(de)(de)环境(jing)。
产品介(jie)绍(shao)：光(guang)纤气泡柜(ju)
这(zhei)款感(gan)(gan)(gan)(gan)官统(tong)合产(chan)(chan)品是专为儿童设计的，尤其适用于(yu)自(zi)闭(bi)症和(he)(he)(he)失语症患者(zhe)，外观是一(yi)(yi)个可(ke)(ke)移动双(shuang)开门的柜子(zi)(zi)，产(chan)(chan)品内部左右和(he)(he)(he)底(di)部设有镜(jing)子(zi)(zi)，还(hai)有一(yi)(yi)根透明(ming)的亚(ya)克力柱(zhu),可(ke)(ke)产(chan)(chan)生多种七彩变(bian)光效果，并产(chan)(chan)生大量细小而(er)(er)均匀(yun)的气泡(pao)(pao)，这(zhei)些气泡(pao)(pao)通过(guo)气泡(pao)(pao)水(shui)柱(zhu)上升，带来微小的触觉刺激，帮(bang)助放松身(shen)心(xin)，有一(yi)(yi)堆的光纤由柜子(zi)(zi)里面(mian)延伸而(er)(er)出，能随(sui)着(zhe)气泡(pao)(pao)柱(zhu)的变(bian)化而(er)(er)变(bian)化七彩颜色。坐在(zai)光纤气泡(pao)(pao)柜旁边，专注(zhu)于(yu)观察和(he)(he)(he)感(gan)(gan)(gan)(gan)受(shou)水(shui)柱(zhu)的运(yun)动气泡(pao)(pao)的触感(gan)(gan)(gan)(gan)和(he)(he)(he)七彩变(bian)光的美感(gan)(gan)(gan)(gan)，对于(yu)自(zi)闭(bi)症和(he)(he)(he)失语症患者(zhe)，这(zhei)个过(guo)程可(ke)(ke)以激发他们的感(gan)(gan)(gan)(gan)官注(zhu)意力、帮(bang)助他们表(biao)达(da)情感(gan)(gan)(gan)(gan)，并促(cu)进社(she)交互动。
杭州炫灿科技有限公司(si)是一家高新技术企业，集(ji)研发、生(sheng)(sheng)(sheng)产、销售于一体的(de)(de)综合型企业，是全国特殊教育、残联、民政(zheng)及医疗康复中(zhong)心等行业的(de)(de)康复训练产品(pin)的(de)(de)优质服务商及生(sheng)(sheng)(sheng)产商。公司(si)奉行“自(zi)主创(chuang)新、惠顾民生(sheng)(sheng)(sheng)”的(de)(de)理(li)念(nian)，具有极(ji)高的(de)(de)行业知名(ming)度。
本公(gong)司(si)依托一线(xian)康复(fu)专家(jia)老师，以(yi)个(ge)别(bie)化引导需求，针对需求进行产品设计，以(yi)“满足个(ge)别(bie)化康复(fu)需求”为研发宗旨，每年都(dou)至少有10个(ge)新产品开发上市(shi)。目前公(gong)司(si)提供的产品系列涵(han)盖沟(gou)通认知训(xun)(xun)练(lian)、综合能力测(ce)评、多功能心理康复(fu)、律动训(xun)(xun)练(lian)、言(yan)语康复(fu)及听(ting)觉康复(fu)等方面，形成了(le)以(yi)“炫灿”为品牌的三十余(yu)个(ge)专业教室解决(jue)方案，共申请并获得了(le)五十多项实用新型专利(li)及软件著作权。
产品介绍：资源教室一(yi)站式解决方(fang)案(an)
资(zi)源教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室（resource room），通过在普通学(xue)校或特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)学(xue)校建立集(ji)课程、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)、专业图书以及学(xue)具、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)具、康(kang)复器材(cai)和辅助技术于(yu)一(yi)体的专用教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室；能为特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)需求的学(xue)生(sheng)提供咨询、个案(an)管理、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)心(xin)理诊断、个别化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)计划、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)支持、学(xue)习辅导、补救教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)、康(kang)复训练和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)效果评估等(deng)多种功能，满足(zu)具有显著个别差异学(xue)生(sheng)的特(te)殊教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)需求。
资源教室(shi)是为(wei)随班就读的(de)残疾学生及其他(ta)有特(te)殊需(xu)要的(de)学生、教师(shi)和(he)家(jia)长(zhang)，提供特(te)殊教育(yu)专(zhuan)业服务的(de)场所(suo)，应具(ju)备如(ru)下主(zhu)要功能：
（一）开展特(te)殊(shu)教育咨询、测查(cha)、评估、建(jian)档等(deng)活(huo)动。
（三）进行(xing)生活辅导(dao)和社会适应性训练(lian)。
（六）开展(zhan)普通教师、学生家长和有关社区(qu)工作人员的(de)培训。
杭州(zhou)南粟科技(ji)(ji)有限公司(si)（小(xiao)南听(ting)说）是(shi)一家(jia)专注于研发语言障碍(ai)(ai)、孤独症、认知障碍(ai)(ai)、听(ting)觉障碍(ai)(ai)数字(zi)康(kang)(kang)复(fu)产品(pin)(pin)的科技(ji)(ji)型公司(si)，先后(hou)孵化了“小(xiao)南听(ting)说”“小(xiao)南知行”等数字(zi)康(kang)(kang)复(fu)品(pin)(pin)牌(pai)，以及(ji)儿童康(kang)(kang)复(fu)服务品(pin)(pin)牌(pai)——布兰希(xi)尔( BrainHeal)。公司(si)深耕(geng)数字(zi)化脑功能康(kang)(kang)复(fu)领域，拥有自(zi)主(zhu)知识产权(quan)40余项(xiang)，发明(ming)专利15项(xiang)，软件著作权(quan)近20项(xiang)，是(shi)国家(jia)级(ji)高新技(ji)(ji)术企(qi)业(ye)，同时被评(ping)为(wei)2022亿(yi)欧大健康(kang)(kang)中国康(kang)(kang)复(fu)企(qi)业(ye)TOP10、2023世界数字(zi)疗(liao)法大会最佳创(chuang)新及(ji)实(shi)践企(qi)业(ye)TOP30，并(bing)成为(wei)中国残联(lian)科技(ji)(ji)助残企(qi)业(ye)联(lian)盟(meng)及(ji)中国数字(zi)疗(liao)法专委(wei)会成员。
公司的研发(fa)团队由多位海归(gui)科(ke)学(xue)家、临床专(zhuan)家、技术(shu)专(zhuan)家组成(cheng)，形成(cheng)了一支(zhi)“产、学(xue)、研”相融(rong)合(he)的复合(he)型人(ren)才队伍(wu)，并(bing)与多所(suo)国内外知(zhi)名院校建立(li)了长期科(ke)研合(he)作关(guan)系，将认知(zhi)神经科(ke)学(xue)、人(ren)工(gong)智能、虚(xu)拟现实(shi)、人(ren)机交(jiao)互等技术(shu)与康复医学(xue)相结合(he)，基于数字疗法技术(shu)及相关(guan)产品，造(zao)福一线临床工(gong)作者(zhe)和(he)广(guang)大患者(zhe)。
产品(pin)介绍：小(xiao)南(nan)听说·数字(zi)康复系统
孤独(du)症(zheng)评(ping)估与康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)系(xi)统由数字康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)管(guan)理平台(tai)(tai)（医疗级推车）及多台(tai)(tai)康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)终端设备组成，适用于孤独(du)症(zheng)谱系(xi)障碍及相关(guan)发(fa)育障碍患(huan)者(zhe)的(de)(de)筛(shai)查(cha)、评(ping)估和(he)康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)治疗。本系(xi)统搭(da)载了一系(xi)列专(zhuan)业的(de)(de)筛(shai)查(cha)评(ping)估工具，创新(xin)性地采用“基于测评(ping)结果智能(neng)匹配个别化康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)计划(hua)”的(de)(de)解决(jue)方案，契合并满足了高(gao)效评(ping)估、临床康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)、居(ju)家训(xun)练(lian)、康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)管(guan)理等场景(jing)的(de)(de)需求，切实提升了康(kang)(kang)复(fu)(fu)(fu)服务的(de)(de)效率(lv)和(he)效果。
图(tu)源(yuan)：小(xiao)南听(ting)说
该系(xi)统支持多款(kuan)常用的数字化(hua)评估(gu)工具、一(yi)键生成评估(gu)报告以及(ji)(ji)IEP计划，还搭(da)载了上千(qian)个(ge)训(xun)练(lian)模块，题目数量(liang)达到百(bai)万级，领域涵(han)盖(gai)感知觉、语(yu)言沟通、认知、社(she)会性(xing)、情(qing)绪与行(xing)为、生活自理、粗大(da)动作(zuo)(zuo)和精细动作(zuo)(zuo)等。同(tong)时，该系(xi)统也支持残(can)联档案一(yi)键生成，可(ke)大(da)大(da)降(jiang)低(di)康(kang)复(fu)师(shi)的工作(zuo)(zuo)压力。因此(ci)该系(xi)统可(ke)以很大(da)程度(du)上提升康(kang)复(fu)师(shi)服务(wu)的专业度(du)、工作(zuo)(zuo)效率以及(ji)(ji)服务(wu)质量(liang)，可(ke)成为机(ji)构孤独症评估(gu)与训(xun)练(lian)业务(wu)的得(de)力助手，目前(qian)该产(chan)品已落地上百(bai)家康(kang)复(fu)医(yi)疗(liao)机(ji)构。
中科乐(le)听智(zhi)能(neng)技术（济南）有限公司是依托于中国科学院计算技术研究所科研成(cheng)果孵化(hua)(hua)，围(wei)绕儿童(tong)青少年健康(kang)(kang)发展，致力(li)于构建(jian)全生命周期数字化(hua)(hua)教育(yu)和(he)康(kang)(kang)复服(fu)务(wu)体系。立志成(cheng)为全球技术领先、令人(ren)信赖(lai)的(de)数字化(hua)(hua)管(guan)理与人(ren)工智(zhi)能(neng)基础平台及解(jie)决方案(an)服(fu)务(wu)商。目(mu)前，产品线(xian)和(he)解(jie)决方案(an)已涵盖(gai)融合(he)教育(yu)、特殊(shu)教育(yu)、儿童(tong)康(kang)(kang)复、心理健康(kang)(kang)等领域。
产品介绍：专注象注意力(li)训练设(she)备(bei)
专注象(xiang)注意力训练(lian)设(she)备(bei)研(yan)发(fa)依托(tuo)国家自然科(ke)学基金青年(nian)基金(NO.61902379)和北京市科(ke)委脑(nao)科(ke)学重大(da)专项(NO.Z171100000117017)科(ke)研(yan)成(cheng)果，相关知识产权完(wan)成(cheng)转移(yi)转化，设(she)备(bei)通过(guo)第(di)三方权威(wei)检测，并(bing)且在各大(da)医院及教育机构获得广泛应用。
参考国际权威DSM-5中有(you)关ADHD的核心症状18条，结合(he)主流训(xun)练模式和(he)一(yi)线教育经(jing)验，从视知(zhi)觉、听知(zhi)觉、动作感知(zhi)、视听动统合(he)四(si)大方面进行训(xun)练，有(you)效提升儿(er)(er)童的专注力(li)(li)(li)、记(ji)忆力(li)(li)(li)、观察(cha)力(li)(li)(li)、想象力(li)(li)(li)、思维力(li)(li)(li)等。适用于学龄阶段特(te)需儿(er)(er)童，包括注意缺(que)陷、多(duo)动儿(er)(er)童(ADHD)、学习障碍儿(er)(er)童、发育迟缓(huan)儿(er)(er)童、孤独症谱系儿(er)(er)童、智(zhi)力(li)(li)(li)障碍儿(er)(er)童等。
科睿是由天(tian)使教(jiao)育发展集团(tuan)孵(fu)化的民生(sheng)(sheng)产业科技创新企(qi)业致力于为儿童康(kang)复教(jiao)育、养老(lao)健康(kang)等民生(sheng)(sheng)行业提供全流(liu)程数(shu)字化转型产品和(he)服务(wu)。
科睿(rui)开(kai)发运营(ying)CareCPEP评估管理(li)系统、CareTAI儿(er)童康复全周期管理(li)系统智慧政务-机构(gou)系统、VR星空(kong)艺术馆等创新(xin)数(shu)字化产品，同时为特(te)教机构(gou)、医(yi)院(yuan)提供机构(gou)运营(ying)督(du)导、新(xin)机构(gou)营(ying)建支持、康复师(shi)培训(xun)、课程(cheng)体采建立、康复师(shi)实操(cao)训(xun)练营(ying)、评估培训(xun)等服务。
产品(pin)介(jie)绍：CareTAI儿童康复(fu)全周期管理系统
CareTAI儿(er)(er)童(tong)康(kang)复全(quan)周(zhou)(zhou)期管理系(xi)(xi)统是(shi)一套专(zhuan)为儿(er)(er)童(tong)康(kang)复机构(gou)赋能而(er)研发的(de)产品方案(an)，由科睿在国(guo)家CPEP课(ke)题组专(zhuan)家指导下联合北京市(shi)孤独症儿(er)(er)童(tong)康(kang)复协会及多(duo)位国(guo)际应(ying)用行为分析师，结合C-PEP国(guo)家课(ke)题组二(er)十年(nian)研究成果共同研发的(de)专(zhuan)注(zhu)于孤独症儿(er)(er)童(tong)康(kang)复教(jiao)育全(quan)周(zhou)(zhou)期的(de)数(shu)字医疗系(xi)(xi)统。目前已有来自全(quan)国(guo)各地的(de)数(shu)百家地方残联、特教(jiao)学校、医院及康(kang)复机构(gou)，以及众(zhong)多(duo)省市(shi)级残疾人(ren)康(kang)复中心(xin)、妇幼保(bao)健院等引入该(gai)系(xi)(xi)统。
CareTAI特(te)殊(shu)儿童早(zao)期技(ji)(ji)能(neng)(neng)筛查评估(gu)量表以教育学(xue)、行为分析学(xue)、心(xin)理学(xue)、康复(fu)学(xue)和运(yun)动学(xue)等学(xue)科为依据(ju)，适用于0-7岁的儿童，综合评估(gu)儿童运(yun)动技(ji)(ji)能(neng)(neng)、游戏技(ji)(ji)能(neng)(neng)。自(zi)理技(ji)(ji)能(neng)(neng)、语言(yan)技(ji)(ji)能(neng)(neng)、社交技(ji)(ji)能(neng)(neng)、学(xue)业(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)、心(xin)理理论和集体技(ji)(ji)能(neng)(neng)等八大领域技(ji)(ji)能(neng)(neng)。
图源：科睿教育
在(zai)儿童(tong)康(kang)复(fu)教育行(xing)业，科睿下辖数(shu)字化医疗、康(kang)复(fu)教育师资培训、智慧政务-机构搭(da)建(jian)三大业务板块，与北京泰(tai)和启星科技有限公司形(xing)成(cheng)发(fa)展共同体，拥有全职BCBA与BCaBA 7位，合作有多位业内领军专(zhuan)家(jia)、知名医生，所有专(zhuan)家(jia)均(jun)有特教领域8年以上一线及(ji)管理、研发(fa)经验(yan)，均(jun)来自于各大头部(bu)机构。
天(tian)津奥漫优(you)(you)悦科(ke)技(ji)有限公司成立(li)于2013年，作为国内首家专业(ye)(ye)研(yan)发智(zhi)能多媒体系列(lie)产(chan)品的国家级高(gao)新(xin)技(ji)术型企业(ye)(ye)，奥漫优(you)(you)悦长期致力于儿童教育(yu)(yu)(yu)、高(gao)端康复(fu)、智(zhi)能养老(lao)(lao)等领域的研(yan)究与实践。本着(zhe)“优(you)(you)健康&悦生(sheng)活(huo)”的企业(ye)(ye)理念，将(jiang)智(zhi)能科(ke)技(ji)与教育(yu)(yu)(yu)、康复(fu)、养老(lao)(lao)产(chan)业(ye)(ye)相结合，有效提高(gao)大众(zhong)生(sheng)活(huo)乐(le)趣与品质，快(kuai)乐(le)教育(yu)(yu)(yu)、快(kuai)乐(le)康复(fu)、快(kuai)乐(le)生(sheng)活(huo)，将(jiang)美术设计和前沿科(ke)技(ji)完美结合，引(yin)领数字化生(sheng)活(huo)潮流。
针对(dui)反应力(li)、记忆力(li)、观察力(li)三项基本能(neng)力(li)进行(xing)提升的(de)(de)(de)设(she)(she)备，设(she)(she)备采用(yong)像素点的(de)(de)(de)表现形式(shi)(shi)，将卡通(tong)人(ren)物(wu)以(yi)活泼的(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)进行(xing)呈现，更(geng)加贴合儿(er)(er)童的(de)(de)(de)使用(yong)特点。根(gen)据不(bu)同儿(er)(er)童的(de)(de)(de)能(neng)力(li)水(shui)平，设(she)(she)置循序(xu)渐进的(de)(de)(de)学习进程(cheng)。精准简单的(de)(de)(de)操作方(fang)(fang)式(shi)(shi),使儿(er)(er)童更(geng)专(zhuan)注(zhu)于单项能(neng)力(li)的(de)(de)(de)学习，为(wei)更(geng)复杂的(de)(de)(de)能(neng)力(li)学习奠定良(liang)好的(de)(de)(de)基础。触摸震动(dong)反馈,增强设(she)(she)备与儿(er)(er)童间(jian)的(de)(de)(de)互动(dong)性。独特的(de)(de)(de)显示技术，化繁为(wei)简，保证良(liang)好呈现效果(guo)的(de)(de)(de)同时(shi)不(bu)伤眼。
北(bei)大(da)(da)医(yi)(yi)疗脑健(jian)(jian)康(kang)由北(bei)京(jing)大(da)(da)学医(yi)(yi)学部(bu)、北(bei)京(jing)大(da)(da)学第(di)六医(yi)(yi)院及(ji)北(bei)大(da)(da)医(yi)(yi)疗产业(ye)集(ji)团于2014年共同设立。基于北(bei)大(da)(da)医(yi)(yi)学的(de)医(yi)(yi)疗基因(yin)及(ji)学术沉(chen)淀，北(bei)大(da)(da)医(yi)(yi)疗脑健(jian)(jian)康(kang)搭建了儿童(tong)康(kang)复连锁专科、儿童(tong)康(kang)复职业(ye)教育平(ping)台及(ji)临床驱动型数字医(yi)(yi)疗研发中心三大(da)(da)业(ye)务板块，是一家专注于儿童(tong)康(kang)复的(de)专科医(yi)(yi)疗产业(ye)集(ji)团。
产品介绍：A-PKU儿童康复数字化训(xun)练教室(shi)解决方案
A-PKU儿童(tong)康(kang)(kang)(kang)复(fu)数(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)训练(lian)教(jiao)室解决(jue)方案，是(shi)北大医疗脑健康(kang)(kang)(kang)推(tui)出的为机(ji)构、康(kang)(kang)(kang)复(fu)师带(dai)来(lai)一(yi)(yi)站式、综(zong)合(he)化(hua)(hua)、全(quan)(quan)系统(tong)赋能(neng)解决(jue)方案，其中包含(han)3套(tao)儿童(tong)康(kang)(kang)(kang)复(fu)数(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)评(ping)估干预系统(tong)（“嗨宝快学”孤独症评(ping)估与康(kang)(kang)(kang)复(fu)数(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)解决(jue)方案、S-S语言发育迟缓(huan)评(ping)估数(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)管理系统(tong)、CASI感(gan)觉统(tong)合(he)评(ping)估数(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)管理系统(tong)），助(zhu)力(li)机(ji)构实现数(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)转型，评(ping)估提效率、干预有(you)标(biao)准！更有(you)一(yi)(yi)套(tao)从职(zhi)前(qian)到职(zhi)后的全(quan)(quan)链路进阶(jie)式人才(cai)培养(yang)体系，助(zhu)力(li)康(kang)(kang)(kang)复(fu)师专业技(ji)能(neng)进阶(jie)及(ji)拓展，实现MDT多(duo)学科综(zong)合(he)康(kang)(kang)(kang)复(fu)。
吉林省隆锦科(ke)技(ji)有(you)限公司(si)，成立于2011年，注(zhu)册(ce)资(zi)(zi)本500万(wan)元，是一(yi)家(jia)以(yi)自主(zhu)(zhu)研发为主(zhu)(zhu)的高科(ke)技(ji)创新(xin)性科(ke)技(ji)企(qi)业，具有(you)软件著作权50余(yu)项，外观专利、实用(yong)新(xin)型(xing)及发明等专利30余(yu)项。目前(qian)拥有(you)在职员工12人(ren)，进入科(ke)技(ji)火炬计划科(ke)技(ji)型(xing)中小企(qi)业库，并(bing)获(huo)得国(guo)家(jia)高新(xin)技(ji)术企(qi)业资(zi)(zi)质。
吉林省隆锦科(ke)技(ji)有限公司以(yi)“担当(dang)、责任、使(shi)命、务实(shi)、坚(jian)持(chi)、温(wen)暖(nuan)、关爱、分(fen)享”为(wei)(wei)原则，重点做好特(te)殊儿(er)童(tong)(tong)抢救性康(kang)复、数据归集分(fen)析、探索建立(li)整体解(jie)决方(fang)案，推(tui)动特(te)殊儿(er)童(tong)(tong)康(kang)复领域(yu)发展，搭建信息资源共享平台。企业(ye)自(zi)成立(li)以(yi)来一直专(zhuan)注于特(te)殊儿(er)童(tong)(tong)康(kang)复训练课程、辅(fu)助产(chan)(chan)品设计与研(yan)发。经过(guo)多年(nian)潜心研(yan)究(jiu)和不断创新(xin)，为(wei)(wei)特(te)殊研(yan)究(jiu)奠定了(le)雄厚的理论基(ji)础与科(ke)技(ji)研(yan)发实(shi)力，并以(yi)国(guo)家政策为(wei)(wei)牵引、以(yi)最(zui)新(xin)的康(kang)复理念为(wei)(wei)引导、以(yi)前(qian)沿(yan)的高新(xin)技(ji)术为(wei)(wei)手段、以(yi)众多康(kang)复医疗教育机(ji)构(gou)为(wei)(wei)依托、以(yi)庞大(da)的患者群体为(wei)(wei)受(shou)众，逐(zhu)步设计、开发了(le)丰富的产(chan)(chan)品体系(xi)，为(wei)(wei)特(te)殊儿(er)童(tong)(tong)康(kang)复机(ji)构(gou)提供系(xi)统化解(jie)决方(fang)案。
数(shu)字全景运(yun)(yun)动(dong)(dong)系(xi)统(tong)通过灯光和声音引导儿(er)童(tong)(tong)进行大(da)运(yun)(yun)动(dong)(dong)及感官(guan)训练(lian)，在地(di)面与墙面铺设(she)视觉特效与传感采集相(xiang)结合的(de)单元(yuan)模块，建(jian)立(li)大(da)型智能互动(dong)(dong)区(qu)域，实现指令发(fa)布，辅助提示，判断儿(er)童(tong)(tong)操作(zuo)、反馈等功能，从单一(yi)的(de)动(dong)(dong)作(zuo)技能训练(lian)到集体社(she)交(jiao)活动(dong)(dong)，提高儿(er)童(tong)(tong)身体平衡、协调、灵活性、力(li)量、操作(zuo)性等；锻炼儿(er)童(tong)(tong)大(da)运(yun)(yun)动(dong)(dong)能力(li)、认(ren)知能力(li)和社(she)会(hui)交(jiao)往能力(li)。
图源：隆锦
数字全景(jing)运动系统(tong)采用(yong)模(mo)块化设(she)计，最大可安装48㎡；包(bao)(bao)含(han)9种不(bu)同的(de)训练(lian)图案和(he)300余个训练(lian)课程；可搭配(pei)小球(qiu)、踏(ta)板、敲击棒等(deng)传统(tong)感统(tong)教具，进行操作性技能训练(lian)，形式(shi)丰富多样，根据(ju)儿童(tong)需(xu)求组合使用(yong)灵(ling)活性更强；同时系统(tong)内还包(bao)(bao)含(han)数据(ju)保存(cun)和(he)自定(ding)义功(gong)能，教师可根据(ju)儿童(tong)具体情况建立具有(you)针对性的(de)训练(lian)课程。
适用人数：每个(ge)图(tu)案训练模块可单独控(kong)制，也可同(tong)(tong)时开启所(suo)有训练模块，最多可容纳18名学生(sheng)同(tong)(tong)时使用。
适用人(ren)群：孤独症、脑瘫、多动症、智力障碍(ai)(ai)、肢体(ti)障碍(ai)(ai)儿童(tong)、肢体(ti)不协调(diao)等。
适配(pei)教(jiao)室(shi)：感(gan)统教(jiao)室(shi)、运(yun)动(dong)教(jiao)室(shi)、多感(gan)官教(jiao)室(shi)、体感(gan)教(jiao)室(shi)、多媒(mei)体康复室(shi)等(deng)。
适用机构(gou)：特殊(shu)教育学校、残疾人康复中心(xin)、儿童福利院、医院康复科室、普通中小学。
成(cheng)都市(shi)宝丽康科(ke)技有限公司是一(yi)家业(ye)(ye)务涵(han)盖儿童医·康·教全(quan)产业(ye)(ye)链(lian)的(de)综合型企(qi)业(ye)(ye)，总部位于中国·成(cheng)都。多(duo)年行业(ye)积累中，宝丽康(kang)通(tong)过整合各方(fang)优势资源，针(zhen)对(dui)医(yi)疗系统(tong)、残联系统(tong)、教育系统(tong)、民(min)政系统(tong)等不同应用场景(jing)打造(zao)出了(le)高(gao)品(pin)质的整体(ti)解决方(fang)案及(ji)运营平台支持(chi)体(ti)系，坚持(chi)产、学、研一体(ti)化发展战略。
公司拥有专业的(de)(de)专家(jia)人才团队、创(chuang)新的(de)(de)医(yi)企融合(he)发展模式和丰富(fu)的(de)(de)市场(chang)运营经验，在资源(yuan)整合(he)、方案规划、市场(chang)运营等多个领域(yu)建立绿色生态链，是儿(er)童医(yi)·康·教领域(yu)中(zhong)极具(ju)发展战略的(de)(de)品牌企业。宝(bao)丽康(kang)精(jing)神层面(mian)秉承“感恩、诚信、福(fu)祉”, 行动层面(mian)“德治(zhi)、创(chuang)新(xin)、担(dan)当、能量互补 · 价值共生“ 的核心(xin)价值观，以(yi)让(rang)儿童(tong)家庭受益为(wei)使命(ming)、以(yi)创(chuang)新(xin)为(wei)动力(li)塑(su)造企业(ye)形象，推动产业(ye)发展(zhan)。
产品介绍：宝丽(li)康感(gan)觉统合训练室(shi)
宝丽(li)康(kang)感觉(jue)统合训练室采用先进(jin)技术理念(nian)，引(yin)导儿童(tong)对感觉(jue)刺激作出适(shi)当反应(ying)。在(zai)这里，可(ke)以提高患儿的(de)感觉(jue)输入和感觉(jue)整合能力(li)，有效(xiao)提升患儿的(de)前(qian)庭平衡觉(jue)，本体觉(jue)，手(shou)眼协调能力(li)和大运动能力(li)。孩子们通过专业设备的(de)辅助，尝试自(zi)由探索,建立(li)认知。在(zai)爱、尊重和包容的(de)安全(quan)氛围里，顺应(ying)成长规律。多元感觉(jue)刺激的(de)弥补，让孩子们放松身(shen)心，寓教于(yu)乐(le)。
每一处细节的打造，都诠释(shi)着宝丽康专(zhuan)业、人性化的康复理念，让改变，发生在(zai)悄然之间！
嘉宇医(yi)疗是一(yi)家专(zhuan)业(ye)从事(shi)妇(fu)儿(er)(er)康(kang)复医(yi)疗设(she)(she)备的(de)研发(fa)、制造、销售、技(ji)术服(fu)务(wu)为(wei)(wei)(wei)一(yi)体(ti)的(de)企业(ye)。公司(si)以科(ke)技(ji)为(wei)(wei)(wei)动力，以质量为(wei)(wei)(wei)核心，为(wei)(wei)(wei)各级(ji)医(yi)院儿(er)(er)童(tong)(tong)康(kang)复中(zhong)心、特教学校、残联(lian)提供项目规(gui)划、环境设(she)(she)计、设(she)(she)备配置、专(zhuan)业(ye)培训(xun)、技(ji)术支(zhi)持、市场运营(ying)等一(yi)站(zhan)式(shi)服(fu)务(wu)。公司(si)秉承以市场为(wei)(wei)(wei)导向，以“质量的(de)满(man)意(yi)、先进技(ji)术的(de)满(man)意(yi)、服(fu)务(wu)的(de)满(man)意(yi)”三个(ge)基本原(yuan)则，为(wei)(wei)(wei)儿(er)(er)童(tong)(tong)康(kang)复机构提供高品质的(de)产品和(he)服(fu)务(wu)，为(wei)(wei)(wei)打造中(zhong)国儿(er)(er)童(tong)(tong)康(kang)复行业(ye)领军品牌而奋斗！
产(chan)品介(jie)绍(shao)：全景沉浸式(shi)体感交互训练(lian)系统JY-CQTG-1
沉(chen)浸式体(ti)感(gan)(gan)交(jiao)互训(xun)(xun)(xun)练(lian)系(xi)统是运用(yong)富有沉(chen)浸感(gan)(gan)和操(cao)纵感(gan)(gan)的(de)(de)体(ti)感(gan)(gan)交(jiao)互技术而(er)营造出的(de)(de)一(yi)种康复训(xun)(xun)(xun)练(lian)环境，该技术也是本系(xi)统的(de)(de)核心理念，用(yong)自己的(de)(de)身体(ti)动(dong)作(zuo)直接(jie)进(jin)行交(jiao)互性的(de)(de)康复训(xun)(xun)(xun)练(lian)，沉(chen)浸在虚拟的(de)(de)康复环境中，配合(he)新颖(ying)有趣(qu)的(de)(de)训(xun)(xun)(xun)练(lian)项目，在不(bu)知不(bu)觉的(de)(de)生理反(fan)(fan)应(ying)中，身体(ti)发生自然反(fan)(fan)射动(dong)作(zuo)完(wan)成康复训(xun)(xun)(xun)练(lian)。系(xi)统主要采用(yong)动(dong)态肢体(ti)动(dong)作(zuo)感(gan)(gan)应(ying)器反(fan)(fan)馈(kui)模块作(zuo)为操(cao)作(zuo)的(de)(de)基础，增(zeng)加了(le)对肢体(ti)动(dong)作(zuo)的(de)(de)识别度，大大提高了(le)系(xi)统在康复锻炼中的(de)(de)实际作(zuo)用(yong)。
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来福祉博览会现(xian)场体(ti)验
围绕儿童康复、特殊教育等市场需求，在历届中国国际福祉博览会上，中盛普阳、浙江童园、七维教育、航泰教育、炫灿、小南听说、中科乐听、科睿、奥漫优悦、北大医疗、隆锦、宝丽康、嘉宇医疗等儿童领域专业公司，展示了最新儿童康复训练设备、康复辅具、康复教室配套、康教产品等，包括A-PKU数字化干预系统、融AI数字驾驶舱、CareTAI儿童康复全周期管理系统等儿康产品。
